Δράσεις πρόληψης και ευαισθητοποίησης για τη δημιουργία ενός σχολείου αποδοχής, σεβασμού και ασφάλειας

Στο πλαίσιο της Αγωγής Υγείας, με στόχο την πρόληψη, την ενίσχυση των κοινωνικών και συναισθηματικών δεξιοτήτων των μαθητών και τη δημιουργία ενός σχολικού περιβάλλοντος που προάγει τον σεβασμό, την αποδοχή και την ενεργό συμμετοχή, το σχολείο μας υλοποίησε μια σειρά σημαντικών δράσεων σε συνεργασία με το «Χαμόγελο του Παιδιού».

Οι παρεμβάσεις αυτές είχαν ως σκοπό την ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση των μαθητών γύρω από σύγχρονα κοινωνικά ζητήματα, όπως η ρητορική μίσους, η ενδοσχολική βία και ο σχολικός εκφοβισμός, καλλιεργώντας την ενσυναίσθηση, την υπεύθυνη επικοινωνία και τον σεβασμό στη διαφορετικότητα.

«Κατανοώντας τη ρητορική μίσους»

Στις 23/03/2026 πραγματοποιήθηκε πρόγραμμα πρόληψης με θέμα «Κατανοώντας τη ρητορική μίσους» για τους μαθητές της Β΄ τάξης, ενώ στις 20/04/2026 το ίδιο πρόγραμμα παρακολούθησαν οι μαθητές της Α΄ και Γ΄ τάξης.

Μέσα από τη δράση, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να προσεγγίσουν το φαινόμενο της ρητορικής μίσους, να κατανοήσουν τις επιπτώσεις του στη σχολική και κοινωνική ζωή και να προβληματιστούν σχετικά με τη δύναμη των λέξεων, τη σημασία του σεβασμού και την αποδοχή κάθε ανθρώπου ανεξάρτητα από τις ιδιαιτερότητές του.

Η βιωματική προσέγγιση, μέσα από την επεξεργασία σεναρίων, τη συζήτηση, το παιχνίδι ρόλων και την ανταλλαγή απόψεων, ενίσχυσε τη συμμετοχή των μαθητών και τους βοήθησε να αναπτύξουν δεξιότητες επικοινωνίας, συνεργασίας και ειρηνικής επίλυσης διαφορών.

«Οι Σκέψεις της Νεφέλης: Μαθαίνοντας να αναγνωρίζουμε και να αντιμετωπίζουμε τη σχολική βία»

Στις 23/03/2026, οι μαθητές της Α΄ τάξης συμμετείχαν στο πρόγραμμα πρόληψης με θέμα «Ενδοσχολική βία και σχολικός εκφοβισμός – Οι σκέψεις της Νεφέλης» του «Χαμόγελου του Παιδιού».

Με αφορμή την ταινία μικρού μήκους «Οι σκέψεις της Νεφέλης», οι μαθητές συζήτησαν για τις διαφορετικές μορφές σχολικής βίας, όπως η λεκτική, η ψυχολογική, η σωματική και η διαδικτυακή βία. Παράλληλα, ενημερώθηκαν για τρόπους πρόληψης και αντιμετώπισης του σχολικού εκφοβισμού, καθώς και για τη σημασία της υποστήριξης ενός συμμαθητή ή μιας συμμαθήτριας που μπορεί να βιώνει μια δύσκολη κατάσταση.

Μέσα από τον διάλογο, τις ερωτήσεις και την ενεργή συμμετοχή τους, οι μαθητές ενίσχυσαν την κατανόηση της αξίας της αλληλεγγύης, της αποδοχής και της έγκαιρης παρέμβασης απέναντι σε φαινόμενα βίας.

Στόχος των δράσεων

Οι συγκεκριμένες δράσεις εντάσσονται στον άξονα της πρόληψης και της ψυχοκοινωνικής υποστήριξης των μαθητών στο πλαίσιο της Αγωγής Υγείας. Μέσα από τη βιωματική μάθηση και την ενεργή συμμετοχή των μαθητών, το σχολείο μας επιδιώκει να καλλιεργεί όχι μόνο γνώσεις, αλλά και ουσιαστικές αξίες ζωής: τον σεβασμό, την ενσυναίσθηση, τη συνεργασία και την υπευθυνότητα.

Οι μαθητές μας απέδειξαν για ακόμη μία φορά ότι ένα σχολείο χωρίς αποκλεισμούς, με δημοκρατικό διάλογο και αλληλοσεβασμό, αποτελεί το θεμέλιο για μια πιο ανθρώπινη, ασφαλή και δίκαιη κοινωνία.

Η Διευθύντρια

Αναστασιάδου Ανατολή